欣賞促成功，和諧促發展
在上級黨委政府和教育主管部門的領導下，在全校師生的共同努力下，我們學校以“欣賞促成功，和諧促發展”作為辦學理念，努力建設和諧校園。歷年來，學校安全管理工作，教育教學工作及其他各項管理工作都取得較好的成績，現將我校的具體做法總結如下：
一 安全工作管理
1、措施落實。按照上級要求和結合本校實際制定安全工作計劃和措施，認真做好安全工作的每一個環節，力求把學校安全事故控制為零,做好安全工作總結。
2、逐級簽定安全責任書，責任落實到部門和個人。
3、定期進行安全檢查,為了做好安全工作，開學初對所有的教學裝置設施作一次全面的檢查和整改，排除安全隱患，防患於未然。
4、加強對師生的安全教育，提高安全防範意識，學校經常召開師生安全工作會議，印發安全教育學習資料，開展安全教育活動。
二 德育工作管理
1、加強對德育工作的管理，提高全體教師對德育工作的思想認識。按照《班主任職責》《科任教師職責》明確德育工作職責。
2、制定《班級管理制度》和《學生獎懲制度》，加強學生日常的思想教育工作。
3、加強後進生教育管理,建立相關檔案,跟蹤教育,專人負責。
4、定期召開德育工作會議,佈置、總結和探討德育工作。.
5、開展“朝陽讀書”和“每人一句名言”活動。結合時勢要求，利用重大意義的紀念日、節日等開展相關讀書學習活動，結合德育、教學和日常管理,把“朝陽讀書” 和“每人一句名言”活動引向深入。
6、引進社會力量配合做好德育工作。學校與各級關工委、公安司法部門等保持著密切的.聯絡，爭取他們的大力支援，邀請相關人員到我校指導工作和作思想教育專題報告；加強學校之間的交流,互相探討德育工作；學校設立家長學校、家長委員會，爭取家長的積極配合。
三 師德建設
1、健全部門和教職工個人管理制度,明確職責,依規開展教學工作。
2、樹立師德典型，大力弘揚教師的辛勤奉獻和愛崗敬業精神。學校對在教育教學工作中作出重大貢獻的教職工, 通過“評優”“評先”、獎教、標語和牆報宣傳等方式進行大力表彰,樹立師表形象。
3、開展師德建設活動，觀看和聽取有關師德建設的事蹟報告影聲材料,開展師德學習研討會,專題報告會。
4、把師德建設納入校本培訓活動計劃。。
5、學校與綠業工業集團公司聯合舉辦了“教職工之星”評選活動，促進師德建設的發展。
6、制定《教師量化考核標準》,評選年度考核優秀教師和優秀教師標兵。
7、做好師德建設工作計劃和總結.
四 教學工作
1、教導處制定學校教學工作計劃,加強教學工作管理,對各項工作及其每個階段實行檢查推進,並及時總結。
2、對教學資源進行合理配置。根據學生的實際和教師的專長，對教學工作進行優化配置，努力使學生能夠得到全面發展和個性成長，教師的潛能能夠得到最大限度的發揮。
3、按照學校實際，點面結合，把階段性重點工作與常規教學相結合。常規教學是教學工作的中心工作，學校常抓不懈，對教師平時的常規教學工作，具體要求體現在五個認真：認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導和認真考核。根據學科特點和教局行事安排，突出階段性工作重點，如各類的智科競賽輔導期間，工作重點就為之加強。
4、制定獎學制度，通過物質和精神的獎勵，增強學生學習的動力；制定健全的學習管理制度，使學生養成良好的學習習慣。學校和教師充分利用集會、夕會、班會和個別談話的形式，提高學生對學習重要性的認識，樹立學習信心，充分調動學生學習的積極性。
5、制定《獎教方案》,充分體現公開公平公正和能者多得、勤者多得的原則,調動教師的積極性。
7、定期檢查學生作業,教師批改、教案、聽課記錄等教學常規工作。對作業做得好的學生，批改認真，教案寫得好的教師都公開表揚。
8、開展校本培訓活動。採用聽課、評課、說課、座談、比賽和總結等形式,以老帶新、以強帶弱、以集體帶動個人,提高教師的教育教學水平,促進教師的成長。
9、教研活動。以科組為單位開展各類教研活動,教師做好教學工作的計劃和總結,撰寫教學論文。
10、教導處不定期組織學生對教師進行評價，並將資訊反饋給教師。
五 體育工作
1、要求體育教師上好體育課。
2、抓好“兩操”，從出勤、動作要求等方面進行管理。
3、體育訓練，利用早上、傍晚時間抓好九年級體育加試訓練，參加體育特招學生還要從時間和訓練力度上加強。
4、成立學校田徑隊、籃球隊，派專人負責訓練。
5、開展形式多樣的文娛體育活動，活躍和健康師生身心。
六 後勤工作
1、做好後勤工作計劃和總結。
2、後勤工作實行崗位競爭，提高工作效率。
3、制定《清潔衛生檢查制度》，加強宿舍、教室和公共區的清潔、保潔管理檢查力度，創造一個清潔美麗的校園。
4、做好拆遷安頓工作，力保改危工作順利開展。
5、加強學校食堂、小賣部管理，要求合法經營，清潔、安全。每天都有值班領導到食堂、小賣部進行督促檢查。
6、公物進行造冊登記、專人負責管理，誰損壞誰賠償。