一線員工培訓的意義

才智咖 人氣:1.2W

螺絲釘雖小,但也有不可磨滅的貢獻。而且不是別的其他物件可以隨意取代的。一個企業的一線工人,雖然很普通,但是,一家企業要是隻有管理者會怎樣?可以嗎?當然,這是不可以的。所以,關於一線員工培訓也是很重要的。

一線員工培訓的意義

        現在的企業培訓卻接連出現“怪圈”:培訓專員經常推陳出新,組織各類新鮮培訓;一線員工卻總是抱怨符合實際工作需要的培訓太少。我覺得出現“一線員工抱怨”的這種情況,主要是“資訊不對稱”所導致的。

        我們不難發現一些剛出道的80後,90後的一線員工的閃亮登場,而這批人跟70後的就業價值觀和人生價值觀是大不一樣。這群人沒有什麼過多的人生規劃,主張興趣,主張自由、主張“此處不留爺自有留爺處”,他們對於金錢看得並不是我們70年代的人重,他們對於工作也不像70年代的人那麼專注。所以,譚小芳老師認為,一線員工的培訓側重兩點:1,責任心;2,積極性。

        首先就是責任心。強烈的責任心,是每位職員工做人做事的最基本準則之一,是衡量每個打工者有否良好心態、主人翁意識的判斷標準之一,是每個人人生觀、價值觀的.直接體現,是每個人能否做好工作、獲得上司認可和在公司存在價值的前提條件,更是一個人能力發展得到良好提升和未來職業規劃最佳成長的綜合素質之全面反映。下面,企業培訓講師譚小芳與您分享一個案例——

        知名的沃爾瑪商場要招考一名收銀員,幾經篩選,最後只剩三位小姐有幸參加複試。

        複試由老闆親自主持,第一位小姐剛走進老闆辦公室,老闆便丟了一張百元鈔票給她,並命令她到樓下買包香菸。這位女孩心想,自己還未被正式錄用,老闆就頤指氣使地命令她做事,因而感到相當不滿,更認為老闆故意傷害她的自尊心。因此,老闆丟出來的錢,她連看都不看,便怒氣衝衝地掉頭離開。她一邊走,一邊還氣呼呼地咒罵:"哼,他憑什麼支使我,這份工作不要也罷!"

        第二位女孩一進來,也遇到相同的情況,只見她笑眯眯地接了錢,但是她也沒有用它去買菸,因為鈔票是假的。由於她失業許久,急需一份工作,只好無奈地掏出自己的一百元真鈔,為老闆買了一包煙,還把找回來的錢,全交給了老闆。不過,如此盡職賣力的第二位面試者,卻沒有被老闆錄用。因為,老闆錄用了第三位面試的小姐。原來,第三位女孩一接到錢時,就發現錢是假的,她微笑著把假鈔還給老闆,並請老闆重新換一張。老闆開心地接過假鈔,並立即與她簽定合約,放心地將收銀工作交給她。

        三位面試者有三種截然不同的應對方式。第一個面試者的心態,是多數老闆最害怕的型別,畢竟,只會用情緒來處理事情的人,任誰也不敢將工作託付給他。第二位面試者的處理方式,則是最不專業的表現,雖然委曲求全的人比較有敬業精神,但萬一真的遇到重大問題,老闆需要的不是員工委屈與退縮,而是冷靜與理性的處理能力。於是,第三位面試者成功了,因為在這件小事上,她充分表現出責任心和專業能力。

        筆者認為,員工的責任心,就是企業的防火牆。其實許多企業巨人轟然崩塌與員工的責任心缺失有關;員工的責任心缺失,又與企業經營員工責任心的能力不強有關。

        要想讓每一名工作人員的責任心都充分體現出來,必須首先讓員工學會遵守工作流程,嚴格按工作標準工作,不違反工作制度,自覺接受組織監管。要做到這一點,必須對員工進行培訓、教育。

        何為培?就是培土、培養,在樹苗四周堆上土叫培,目的有二:一是保護樹苗不被風颳倒;二是保養,為樹苗新增養料。何為訓?就是告訴人們不該做什麼。訓導,就是告訴人們應該做什麼,應該怎麼做;訓練,就是反覆做,把應該做的事情按正確的方法反覆演練。

       建議企業通過員工培訓教育,讓員工自覺自願地反覆做正確的事情,把演練和實戰相結合,對業務流程熟悉、對業務標準形成條件反射,形成統一的行為模式和企業氛圍,才能提高整個組織的責任心,構建企業的防火牆。

        員工是企業前進的發動機,如果這臺發動機馬力十足,企業就會迅速的發展,反之企業就會停滯不前。企業培訓講師譚小芳表示,很多企業都通過薪酬制度和管理制度來提高員工對待工作的積極性,其實我們從人性的角度來激發員工的積極性。

        1.讓員工瞭解工作的意義

        相信很多企業的員工都認為工作的目的就是為了賺取金錢,因此當員工獲得理想中的薪酬時就會停滯不前。實際上,工作的意義遠不止如此,工作同樣是個人能力提升的一種歷練,同時會因為工作業績上突出的表現獲得他人的尊重,提升個人影響力,對那些想創業的員工,工作還是擴充套件人脈的一種手段。因此,讓員工瞭解工作的意義以及對個人未來發展的影響,可以幫助員工樹立正確的工作態度。

        2.培養員工對工作的興趣

TAGS:員工 培訓