近年來,資訊產業不斷髮展，電子商務開始走進人們的生活，網店運營已經成為企業營銷管理中的一個重要環節。為了滿足社會對電子商務專業學生的需求，大部分中職院校電子商務專業開設了網店運營課程,但是這門課程的教學主要偏向於理論教學，缺乏實踐教學，因此學生不能夠靈活的#理論知識運用到實踐運營中。本文結合t職學校電子商務專業網店運營課程教學改革的必要性，詳細的闡述了網店運營課程教學改革的具體措施。
一、網店運營課程教學改革的必要性
第一，隨著網際網路技術的不斷髮展，網際網路應用逐漸深入到社會生產和人們的日常生活中，這導致人們的消費觀念和消費結構不斷髮生變化，因此，人們開始熱衷於網路購物。網路購物的興起，導致電子商務及其相關配套產業得以迅猛發展，網店運營、網店美工、網店推廣、網店客服等新興崗位受到越來越多人的k注和加入。
第二，電子商務主要是一種集金融電子化、商貿網路化和管理資訊化為一體的新型貿易方式，主要依託現代資訊網路技術。網店運營則是在網際網路的基礎上，突破傳統的時空觀念，將生產、流通、分配、消費之間的距離大大縮短，從而能夠更好的滿足銷售者、消費者以及製造者的.需要。
第三,我國“十二五”規劃綱要中明確提出要鼓勵和支援電.子商務的發展。我國電子商務目前還處於快速發展的時期，網店是電子商務運營的一種形式,但是目前缺乏大量的網店運營專業型人才，因此必須要加大培養兩店運營專業型人才，以滿足社會市場的需要。
二、網店運營課程教學改革的具體措施
目前各中職學校都設定了網店運營的相關課程，但是就目前的教育教學實際情況來看，其教學體系和教學理論都很不完善,因此必須要對網店運營課程教學進行相應的改革,具體措施如下。
1.中職學校要加強師資隊伍的建設，提高師資水平
中職學校網店運營課程師資匱乏現象嚴重,很多學校的網店運營課程教師都是來自於不同專業的老師，對其進行簡單培訓就直接上崗了，這根本不能夠滿足教學與實踐的需要。因此，必須要加強師資隊伍的建設，提高教師的專業水平。具體措施如下：首先，中職學校要專門聘用專業的網店運營課程老師，最好有一些網店運營實際操作經驗，或者直接聘請一些網店中的資深專業人士進行教學，以保證在教學時學生真正掌握到網店運營課程的精髄。其次，學校要定期或者不定期的對網店運營課程教師進行專業技能培訓，以提高教師的專業素養。最後,針對一些沒有實際網店運營經驗的教師，可以鼓勵教師深入網店進杆學習，從而真正熟悉網店運營過程中各個崗位工作的實際情況，從而能夠在教學過程中將其與教材知識相結合。
2.合理設定網店運營課程
網店運營課程按照崗位的實際需求可以分為網店運營、網.店美工、網店推廣和網店客服等課程。教師在進行教學時，要對其課程進行合理設定。例如在教學網店運營課程時，要重點講解淘寶網店運營規則、網店日常管理、電子商務物流與配送等知識，以保證#生能衫通過學習掌握網店運營管理的基本內容，瞭解淘寶網制定的交易規則和各種推廣工具。
3.創新教學方法，加強實驗教學環節
首先，教師在網店運營教學中要摒棄傳統的教學方法,不斷創新教學方法。例如可以採用演示教學法，充分的利用多媒體教學，將網店運營課程中一些比較抽象的概念等，可以通過多媒體結合一些視訊資料及音訊等進行例項演示，從而給學生留下深刻的印象，以促進學生對抽象概念的理解。其次,在教學過程中要加強實驗教學環節。網店運營是一門實踐性較強的課程，只靠理論講解完全不夠，必須要學生殺自體驗才能夠真正領會網店運營的精髄，因此，教師在教學過程中除了要進行必要的理論講解之外,還要加強實驗教學的環節，以提高學生的實踐能力。
所述，網店運營作為一種新型的消費與購物模式,越來越受到人們的歡迎,而所需要的網店運營相關人才也越來越多。因此，中職院校要想滿足社會市場的需要，為社會提供更多電子商務人才，必須要加強對網店運營保程教學的改革。