摘要：隨著我國經濟水平的不斷髮展，將知識驅動作為基礎特點的嶄新知識經濟時代。在這種知識經濟時代的發展形勢下，相關企業在激烈的國際市場競爭中處於劣勢的裝狀態，尤其無論是國產企業還是外產企業的溝通中所產生的矛盾尤為突出，促使我國相關企業在激烈的競爭中發生了質的改變。對此，本文主要從知識經濟態勢與社群文化發展、知識經濟時代我國社群文化建設存在的問題、知識經濟時代我國社群文化建設的新趨勢進行了分析，提出合理化建議，供以借鑑。
關鍵詞：知識經濟；文化建設；分析
當全球進入到21世紀的時代，使我國現代化技術得到了蓬勃的發展，這一發展在改變經濟格局的基礎上，也在逐漸進入到知識經濟時代中。我國在2001年，成功加入了WTO，這是我國國家做出的重要舉措，同時也是我國逐漸邁入知識經濟時代的主要體現。在這種背景的不斷髮展下，對我國社群建設也提出了更高的要求，開展社群文化建設對我國的經濟發展有著重要的意義。從目前市場體制不斷改革的形勢上看，不僅是產品之間的競爭，更是文化之間的競爭。對此，本文主要在知識經濟時代的背景下，對社群文化建設的開展進行分析，並提出相關見解。
1知識經濟態勢與社群文化發展
隨著我國現代化技術的飛速發展下，經濟水平也在不斷提高，促使我國各行各業都能夠得到蓬勃的發展，使其逐漸朝著“知識經濟時代”的方向走去。然而，通常所說的“資訊時代”等都成為了現代的代名詞。而數字化、資訊化的不斷髮展對社會的發展起到了質的改變，而當做社會發展的文化建設，在“知識化”的程序中進行改變。就社群而言，屬於人類社會發揮過程中的群體組織。通常情況下，它是隨著經濟水平的不斷髮展而發生改變的，隨著社會的.改變而逐漸變化。但是，它的發展是主動的。準確的說，人類在社會上的活動就是不同社群一起構成的。社群也可以是一個大社群，但是社群又可以屬於一個小社會。所以，社群建設不但對居民生活以及群眾健康帶來直接的影響，與此同時還對整個社會的可持續發展存在密切的聯絡。特別對於社群文化建設來說，更是由於其涉及到居民問文化素養、心靈的淨化等方面，而為了進一步凸顯其所佔有的重要地位，而變得倍受矚目。站在文化論的立場來說，所謂的社群文化是在長時間的不斷髮展下而形成的物質和精神文化的總和。然而，相關部門對社群文化的建設不但是社會、經濟等特徵的反映，而且也是人與文化之間的交流，是人們在物質以及精神的作用下的主要表現，也是人們的生活水平、娛樂的方式，對人際交往、追求等方面的認可，更是人與人之間友好往來的重要表現。
2知識經濟時代我國社群文化建設存在的問題
隨著我國社會主義現代化不斷髮展的形勢下，將社群文化建設作為主要發展物件有著重要的意義。但是，在長時間的發展中，有些社群為了達到形式上的發展，而沒有將科學觀落實到實際工作中，從而致使社群文化的發展情況產生的矛盾，具體主要體現在以下幾方面：
2.1“物態化、設施化”意識嚴重
諸多裝置文化的相關人員認為，社群文化就好比圖書館、游泳池等地方，其主要建設是將相關裝置配置整齊就能夠開展社會文化了。他們對硬體的建設引起高度重視，而沒有對人才進行培養，從而使社群文化建設缺少了應有的內涵。
2.2公式化嚴重
在諸多社群開展文化建設的過程中，不是本著是自身社群的不斷髮展，而是為了在某種程度上應付相關部門的抽查、為了敢流行等。不管怎麼看，都沒有滿足社群居民文化的有關需求，沒有對自身的社群有一個科學的規劃，僅僅對某個方面的建設引起重視，而往往忽略了其他文化的不斷髮展。上述情況沒有將社群文化作為精神力量，進而致使社群文化建設比較傾向於公式化。
2.3缺乏整體協調
相關部門在對社群進行建設時，以往會發生零散化的現象，主要體現在以下幾方面：第一，缺少整體性的關照。諸多社群為了能夠增加文化氣息，就開始建設相關工程，例如建設一個噴泉亦或是放一個雕塑等，這樣看起來比較凌亂。除此之外，為了極大文化底蘊的力度，將工程不斷的擴大，對以往韻味引起高度重視，亦或是對風格過分強調，這樣就會在某種程度上影響社群特色的體現；第二，沒有較強的規劃性，並且時間也沒有做到統一安排，與此同時還沒有對居民的整體引起重視。文化活動具有一定的限制性，沒有將所有成員都融入到活動中。
3知識經濟時代我國社群文化建設的新趨勢
3.1努力培養和形成社群內部共同的價值觀
在新時期的發展形勢下，相關部門在建設社群文化的過程中，應當將正確的科學館作為主要建設理念，簡單的說是在社群文化建設中逐漸達到相同的價值觀。而形成這種價值觀不僅是模仿相關的例子，而應當依據相關社群的基本性質，對相關社群的發展歷程進行總結，並制定出切實可行的價值觀，在員工一起努力中就有了前進的方向，就會朝著這個方向而堅持到底。
3.2突出企業特性實現社群文化創新
在知識經濟時代的背景下，社群文化建設已經從以往的發展形勢逐漸轉變成成熟階段，這一時期的發展對社群文化提出了更高的要求，文化競爭激烈的情況也變得尤為突出，這樣就要求相關部門應當在市場競爭中，不斷的創新、探索，打破以往的理念，在傳承的情況下能夠打破以往的文化理念，並在相關部門的不斷髮展下能夠對社群文化不斷的創新，真正意義上達到預期的目的，從而將文化理念貫穿到整個部門中，加大相關部門之間的競爭力。
3.3建立起學習型企業組織
對於知識經濟時代的發展形勢上來看，建立起“學習性企業組織”能夠在社會各界引起關注，並在未來發展上所發展的企業，可以促使員工採取學習的方式來得到更多的鍛鍊，不斷提升自身的能力；對文化營養的不斷汲取而養成思考的能力；當知識處於不斷積累、沉澱的過程中，站在員工的角度出發，對相關公司的發展情況，仔細研究，提出自己寶貴的意見。學生是整個國家永不衰竭的源泉，對企業的發展也是一樣的，為我國企業在激烈的全球化市場中能夠站穩腳步有著重要的意義。
4結論
通過以上內容的論述，可以得知：站在知識經濟時代的立場上來看，相關部門應當加大對社群文化的建設力度，制定切實可行的方案落實到實際工作中，這樣才能夠進一步為我國的經濟建設帶來益處。本文主要從以上幾個方面對知識經濟時代的社群文化建設進行了分析，並提出合理化建議，為推動我國的不斷髮展提供重要的參考依據。
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