S版國小六年級語文下冊《女媧造人》教學反思

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12月8日,我完成了“合格課”的教學。 這次活動,從準備到完成過程都使我受益匪淺。雖然整個過程比較忙碌、辛苦,但我從中學到了很多東西。比如課件的製作及運用,網路資源的蒐集和篩選等環節都讓我得到很大提高。經過這次鍛鍊,我對以後的多媒體教學更有信心了,相信下次再上這樣的公開課,我一定能駕輕就熟,應付自如。

S版國小六年級語文下冊《女媧造人》教學反思

從教學過程來看,總體而言進行順利。課堂結構合理、教學思路清晰、教學效果不錯、得到老師們的肯定。大家一致認為本課的匯入很有新意,通過一首關於神話的`優美歌曲引出本課——《女媧造人》,這使學生們耳目一新,並且營造了一種輕鬆和諧的氛圍,這是本課的第一個成功之處。這也是本堂課我最滿意的地方。讓學生複述故事和評價複述的環節也處理得不錯。尤其是複述的環節,學生表現非常出色,可見作了充分的準備。這也是本堂課的一大亮點。

但這堂課也有兩個遺憾:讓學生通過看圖片寫神話故事的名稱這一環節構想雖好,但時間用得稍多了些,這是我不滿意之處。另外,由於在對文中喜悅場面及女媧形象的分析這兩個環節上所花時間過多,以至於讓學生做想象練習的時間不夠,這是本堂課最大的遺憾。

從老師們的評課來看,本堂課優點很多,缺點也不少。比如朗讀過少,想象練習時間安排太少,以及教師語言不夠簡潔等。我認為他們說得很有道理,在以後的教學中我會注意改正。

總地來說,這堂課從備課、上課到評課都讓我收穫不少。在以後的教學中我會更加努力鑽研教材和教法,不斷學習,向高效率、高境界的課堂教學目標不懈努力。