篇一：日記本風波
此時的符輝也顧不上日記本了。他將語文書拿出來，口裡假裝讀著，可腦子裡想的全都是日記本的事。那個日記本可千萬不能不見啊！原來，那個日記本上，記載了符輝所有的真情實感與祕密，包括了他生活在一個單親家庭，全家的經濟來源全靠媽媽撐著等內容，所有事情都在上面啊。符輝感覺像被人偷窺了一樣，心裡好慌。他下定決心要找到那本筆記本。
一下課，符輝就對自己的桌子進行了“地毯式”的搜尋，可依舊不見那個本子。符輝百思不得其解，如果真被人拿去的話……他不敢往下想！當他又要重新開始找時，鄰座的那小芳卻給了他一張小紙條：別找了，被班主任拿去了，我昨天放學回教室拿東西時看到的。原來這樣啊！天啊，這可怎麼辦，我到底該怎麼辦啊！
第二天，當符輝還在想應該怎麼找班主要回日記本時，他走進教室，被眼前的這一幕驚呆了，班主任拿著個募捐箱，而臺下的同學都在向看他微笑。此時，班主任講話了：“謝謝同學的互助精神，我想符輝同學一定會很感動的。”接著班主任又轉過來對符輝說：“符輝，同學們知道你的情況後都非常感動，我們也為你捐了一些錢，這些錢你就拿回家用吧！”說著，他從講義夾中拿出日記本交給了符輝。符輝咬著脣接過日記本，顫抖著說：“老師和同學們的好意我全都明白，也非常感謝你們。可是，老師您不應該隨便動我的東西，那……那可是我的隱私啊……”說完？符輝轉身跑了。
愣了一會的班主任，微笑著走向募捐箱，對同學們說：“沒有關係，同學們，我以為是班裡佈置的週記本，我只是收來例行檢查。我希望大家幫幫他，我們都來關心這些家裡困難的同學……”
篇二：日記風波
我寫的日記裡，人物都是很“瘋狂”搞笑的，但是隻要老師把我寫的日記給大家分享，我就遭到報復，因為我在裡面的人物一般都是同學，而我善於寫他們的糗事。他們的糗事，被我寫在日記裡，恰好也被老師讀出來，那他們就會“追殺”寫他們的人——我。你若不信，我就挑幾件給你說說吧！
宣汝琪，聽到這個名字大家都覺得十分熟悉。我覺得他很會記仇，為什麼這麼說呢？因為，記得有一次，我們學完關於魯迅的課文便下課，我坐在位子上看書，誰知宣汝琪突然衝過來，對我諷刺地說道：“酈仙婷，你跟魯迅一樣，以筆為武器，把我寫得“遍體鱗傷”，你真好啊！！！”我很疑惑“我什麼時候寫你啦？”我問他。“四年級的時候”宣汝琪說道。我使勁回憶，終於記起來了。那時候，宣汝琪坐在我前面，因為我連續寫了兩篇關於他的日記，他就對我“懷恨在心”。沒想到過了那麼長的時間，他還記得，唉！沒辦法，誰叫他時不時的在班裡搞出一些轟動呢！我當時也沒有題材可寫，只好拿他開刀。
對我進行追殺的不只是宣汝琪，還有另一位仁兄——湯伯良。就因為我在掃地時，看見他滿抽屜裡的垃圾，也把他告上“法庭”，因此他對我也是“懷恨在心”，當我掃地經過他時，他還惡狠狠地對我說：“酈仙婷，你上一次把我寫到日記裡的事，我還沒找你算賬呢！”哼！原來他那麼小氣，我只不過把他寫到日記裡，他又不會少塊肉，再說了，他滿抽屜的垃圾也應該扔掉，那垃圾又不是古董，幹嘛把它“珍藏”起來……
篇三：日記風波
翻開日記本，心裡不禁酸了一下，眼淚不斷從眼眶裡冒出來。上了六年級以後，我有了自己的私人日記和各種各樣的卡片，我經常把它們放在我心愛的鐵盒子裡。
一天，我開啟日記本，心中產生了一種不知名的恐懼，日記本上的.書籤的擺放跟昔日的不同了。我心裡很害怕，難道有人偷看了我的祕密？不，也許是自己的錯覺罷吧。我忐忑不安地想著。身上直冒冷汗。為了讓事實弄個水落石出，我用了最古老的做法：把一根頭髮放在日記本上。
第二天，我中午放學回家，開啟鐵盒子，把整個鐵盒子的東西都翻出來，倒回去，就是沒有找到頭髮。“太卑鄙了，到底是誰？哦，我知道了，肯定是媽媽，她怎麼能這樣對我！”怒氣佔據了我的心靈，委屈的淚水不停地湧出了眼眶。
午飯時候，我一聲不吭，低下頭不停的吃飯，還不是盯了一下媽媽，媽媽見此，有些討好的問：“今天晚上為什麼不吃菜，
是不是不和你胃口了？”我白了她一眼，眼睛裡冒出了“假惺惺”三個字。然後，我仍下碗筷說：“我吃飽了。”爸爸說：“怎麼了？不舒服嗎？還是有什麼事情了？”聽到這，我再也忍不住了，一下子從椅子上跳下來，指著媽媽大喊：“你們不是從小就教我們要尊重他人嗎？那你們為什麼不尊重一下我呀？為什麼要偷看我的日記？你們有什麼權力這樣做？”我越說越委屈，淚水再次湧出來。
紙包不住火，既然被識破了，媽媽也就直說了：“你是我們的女兒，你的私事我們當然有權過問！”我剛想反駁，爸爸又接著說：“我們是你的父母，也是你的監護人，我們是對你行使監護權……”我再也聽不下去了，滿臉淚水地轉過身來跑回房間裡，猛地關上門。我趴在床上痛苦，淚水如泉湧一樣冒出來。
算了，爸媽之所以會這樣，是因為他們在乎我呀！我應高興才對。凡事，都要換個角度想。