臨近大學聯考學生心理健康調節很重要

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臨近大學聯考學生心理健康調節很重要

  臨近大學聯考學生心理健康調節很重要

還有不到兩個月,高三學生就將迎來“人生大考”。在最後的衝刺階段,不少考生會出現緊張、焦慮、失眠等情況。那麼,考生應該怎樣調節心理、放鬆心情,迎接大學聯考呢?

面對大學聯考,緊張、焦慮、失眠等情緒都是正常的,適當的心理壓力對於考生而言是有一定幫助的,但過度焦慮就會引起其他一些負面情緒,影響正常學習和水平的發揮,且隨著大學聯考日期臨近,多方的壓力易使高三學生過度緊張、焦慮,導致注意力不集中、心神不寧。這就要求高三學生學會一些心理調整,可以去公園散散步或做一些運動,幫助緩解焦慮情緒。如果由於焦慮情緒引起其他一些不良反應,建議高三學生到醫院就診,一方面進行心理疏導,另一方面可適當進行一些藥物干預,這樣對學生也是有一定的積極作用。

記者採訪多位高三老師瞭解到,高三學生的自我定位非常重要,對整體的認知會直接影響最後一段時間的複習節奏。建議大家根據自己的具體情況調整複習節奏,加大對基礎知識的複習和掌握力度,基礎題做熟練之後,遇到較難的題目時也會更靈活變通,提高成績的希望更大。

據介紹,現階段,高三學子應多與自己信任的老師進行交流,根據自己制定的大學聯考目標,仔細分析各學科的學習情況,將大學聯考總目標進行學科分解。同時,要適當留一點餘地,這樣才不會因為目標過高而導致精神壓力過大。為預防焦慮,高三學生還可設定一高一低兩個目標,再將目標分解成若干個小目標,最後將小目標分解到每一天,這樣考生就能輕鬆地找到學習的'動力。

如何做好自我認知對學生來說也是一個大問題。我市各學校採取多種方法幫助學生自我定位,家校溝通、微信平臺都成了幫助學生準確定位的有效方式。開封高中、市二十五中等學校充分利用微信等新媒體手段,釋出學校動態,並適時推出各類專題,對學生進行心理疏導。

此外,高三學生一定要對自己有信心,只有自信才能避免出現彷徨、胡思亂想,在考試中發揮出正常水平。同時,高三學生要將複習與放鬆相互結合,張弛有度,要養成良好作息習慣,調整學習計劃。要保證充足的睡眠,不能因為複習功課持續熬夜。

家長對高三學生的考前心理調節也至關重要。作為家長,千萬別給孩子太大的壓力,應適當給孩子減壓,多陪陪孩子,不要硬性給孩子制定考試目標,也不必完全改變家庭原有的日常生活規律,更不可將工作中的矛盾和家庭矛盾在孩子面前表露。當孩子有懊惱沮喪情緒時,要想辦法讓孩子進行情緒宣洩,讓孩子放下包袱、輕裝上陣,考試時反而可能有意想不到的超常發揮。