摘要：行政管理作為高校的一項重要工作內容，關係著高校的行政發展和的建設，對於高校的人才培養具有重要的意義，行政工作在高校中的地位不容忽視。在高校的人才培養中，行政工作具有領導作用，在高校人才培養中起著導航作用，新時期我們應當建設和創新新的行政工作管理，將行政工作拉入到新的起跑線上來，為我們高校發展貢獻自己的力量。
關鍵詞：行政管理；發展建設；創新人才培養
引言
在當代高校發展壯大的大背景下，我國的高等教育的質量越來越不如從前，高等教育的規模越來越大，進入高等學府的年輕人越來越多，但是高等教育體制好存在著各方面的問題，面對教育的不公平和教育體制的落後，高等教育的行政工作顯得尤為重要，在我們高校中，行政管理工作起著很大的作用，對於高校的發展以及人才的培養方面，所以新時代，我國高校對於行政工作管理提出了新的要求，對於行政工作管理，要採取創新和適應傳統教育相結合的方式，如何創新成為了我們面臨的重大難題。
1大學學術權力與行政權力錯亂
高校行政工作面臨了許多的難題，首先高校的行政體制不夠完善，行政的單位的不足導致了高校的行政工作面臨了許多的難題，行政管理的基礎條件不夠好，行政的基礎設施的建設有待提高，人員分配安排不合理不到位，行政人員的人數過於多，行政的人員的整體的綜合素質有待提高，人員的精簡不到位，要建立合理的工作制度，時間安排以及工作量的多少要科學的進行分配，各部門之間各司其職，行政人員的思想意識比較落後，行政人員的思想覺悟和行政能力有待提高，在行政過程中行政人員的知識進步水平不夠，在行政工作中，行政人員的知識水平不到位，知識能力不到位，在行政過程中容易造成思想的落後和思想行為的不到位。在行政工作中顯得要求重要。大學學術權力一部分對權力的使用是在謀求大學整體組織共同發展的名譽下實施的，對學術公共工作的評價和判斷是大學學術權力的重要作用。如果學術權力的註冊部分機制為大學內部某一部門、某一門派或某一個體擔待控制，則很容易產生學術權力的狹隘與偏私。在現實生活中，學術權力削弱從而引發的各種學術方面的威脅。
主要有以下幾種表現：大學學術權力與行政權力界限模糊，行政權力和學術權力經常夾雜在一起不易分辨，造成分工不明，責任不清，導致行政權力與學術權力的相互糾纏模糊不清。兩種權力在一起容易造成權力的錯亂，以及權力的分配不均，在權力與權利之間形成一種隔閡，在權力政治與自由主義之間形成差距，學術之間存在著巨大的差距，在學術權力與教學之間做出選擇，在當代高等教育體制下，這是一個嚴峻的問題，學術的嚴峻和教育的不合理分配造成了，在行政過程中行政人員的知識進步水平不夠，不知道怎樣運用自己的知識去給學術界一個合理的利益，對於高等教育的發展和高校的人才培養方案具有恆大的促進作用。合理的利用行政的權利，把行政權利作為自己的責任和工作，在工作中利用自己的職責在行政管理工作中對於行政工作的進步和自身的追求和發展做出自己的決策和發展。推進學習的程序，推動學校的資訊化，利用科學化的發展推動，提高和運用自身的深入改天和體制建設，謀求自身的發展，學術的嚴峻和教育的不合理分配，造成學術的缺失。其次，行政缺乏民主決策，在行政工程中，領導的拍腦子決策佔多數，行政的管控中缺乏下屬的意見，行政的透明度不高，行政的決策過程中行政的由上級之間決策到下級，下級之間達到命令，決策缺乏民主和透明。
同時，管理部門過多，每個部門之間的決策不到位，部門之間存在共同語言溝通，對於決策的結果難以落實和改進，在決策過程過後，決策者對於實施情況不夠了解，不去調查結果，所以決策的行政的透明度不高，行政的決策過程中行最後，管理制度的落後相關法律法規不配套，高校的規則制度不適應自身的生存和發展，部門與部門之間不能和配合協作，教學科研運作和教學評估方面造成制度的落後，不適應管理髮展的需要和合作，教育資源的不合理配置和教育資源的流逝，管理觀念把傳統管理方法和現代管理方法相結合，不能主動的改進工作法，對於給工作額度的控制，確定合理的人性化的管理類，健全相關法律法規規章制度，有利於高校行政工作的管理。推廣廣大的科學技術的發展，防止責任的相互推脫。，知識能力不到位，是根本的主要的原因，以及提高人員各方面的綜合素質有利於行政工作的管理。合理進行創新和進行體制的發展，有助於工作的發展有利於工作的到位，在工作期間提高工作人員的素質。
2高校行政管理工作策略
2.1進行高校行政管理工作人員的精簡
在我國許多的高校，行政管理人員人數的太過於多，工作分配不明確，導致許多工作人員工作不到位，對工作目標和自身工作要求不到位，在工作中不積極主動，在工作環境中與同事上級的關係處理不到位，在我國高校中，行政工作不到位，工作分配不合理，工作人員需要精簡，留下骨幹，安排會做事的`工作人員，對於管理層要進行層層管理，互相監督和規範自身的行為作風，在管理過程中，對下級要精心開導和溝通，進行精簡人員，在人員集中的地方，安排人員合理進行工作相關的安排，減少冗雜的人員，留下經驗豐富的，對於集體有巨大的貢獻的人員。
2.2完善行政管理的各方面工作制度
對於行政管理工作的各方面制度，精簡人員，對於行政的各方面要進行制度的調控和管理，對於行政人員的各方面的素質要加強，對於行政人員的工作，要建立合理的工作制度，時間安排以及工作量的多少要科學的進行分配，各部門之間各司其職，對於工作安排以及工作時間都要有合理的安排以及分配，在行政管理工作中要建立明確的責任體制，對於行政的工作，安排會做事的工作人員，互相監督工作，對監督工作的人員進行合理的獎懲制度管理，對於工作值班費應當精確算明。
2.3建立健全行政管理的基礎設施
建立健全各項基礎設施，對於行政工作的良好執行有著重要的作用，在新的時代背景下，新的技術發展和創想，科學技術的日新月異，基礎設施不能落後於當代科技的發展，在基礎設施不斷完善的大背景下，建立建全和完善基礎設施有利於行政工作更好的執行和管理。計算機技術的發展更新，雲端計算的發展和不斷的科技，在雲的發展和雲技術的不斷創新，軟體和網際網路的普及的發展，對行政工作的管理有著良好的作用，基礎設施的良好發展，不斷的創新技術和雲的發展。有利於技術的進步，雲端計算的發展，網際網路大資料的不斷創新和引進，基礎設施的建設，軟體硬體的不斷完善和發展有利於行政管理的發展和壯大。
2.4改善行政管理環境
在行政工作中，改善行政管理的工作環境，建立有愛好友好的工作環境有利於的開展，在行政科學技術的發展壯大的過程中，利用資訊化手段合理的進行管理投入，實施新的可數計算，計算機的普及以及資訊科技的推廣，雲端計算大資料都為資訊化打下來良好的基礎，全面提高科學技術和學校的科研技術的發展提高行政管理工作的質量，深化改革，提高學校工作人員的綜合素質，美化工作環境刪減工作，推進資訊化建設，深化人士改革。各部門之間各司其職，互相監督工作，對監督工作的人員進行合理的獎懲制度管理。
3總結
在高校的行政管理體制過程中注重創新合理安排工作時間工作人員創造和工作量，在行政管理上，提高行政管理的效率和行政管理的互相監督的體制，在行政的工作創造一種良好的工作氛圍，再給工作人員創造良好的工作環境和工作夥伴，注重以科學技術的發展推動工作效率的提高和工作質量的提高，對於行政工作管理，要採取創新和適應傳統教育相結合的方式，把傳統的管理模式和現代的科學技術相結合，在管理過程中注重創新，注重效率，互相監督明確工作人員之間的互相分工。減少冗雜的人員，留下經驗豐富的，對於集體有巨大的貢獻的人員，提高軟體硬體的不斷完善和發展有利於行政管理的發展和壯大。
參考文獻
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