音樂文化的存在形態決定了音樂教育是人類音樂文化的一定表現形式，而音樂教育作為一定的音樂文化形式則反作用於一定的音樂文化本體，使音樂教育自身呈現深刻的文化意義與精神內涵。下面是小編蒐集整理的相關內容的論文，歡迎大家閱讀參考。
【摘要】為了更好地加強我國民族音樂文化的傳承，本文就對多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用和途徑進行了以下的探究。
【關鍵詞】多元文化;民族音樂文化;傳承;作用;途徑
多元文化音樂教育對於我國民族音樂文化的傳承有著推動的作用，並且能夠增強我國民族的凝聚力，因此多元文化音樂教育在我國民族音樂文化傳承中有著重要的地位。
一、多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用
(一)推動民族音樂文化的發展
音樂文化是隨著時代的進步而不斷地積累和更新，因此隨著時代的發展，我國的音樂文化也是在不斷改進和變化。文化在積累和更新的過程中，最重要的就是傳承，因此隨著民族音樂文化在我國的發展，我們應該注重對民族音樂文化的傳承。而民族音樂文化在傳承過程中也受到眾多因素的影響，特別是多元文化音樂教育，多元文化音樂教育的出現，對我國的`民族音樂文化的發展和傳承有著重要的作用。首先，由於多元文化教育在傳播的過程中，其傳播方式和途徑都是多重多樣的，可以更好地突出音樂文化的傳播，加快我國音樂文化的發展。其次，由於多元文化教育在發展的過程中借鑑了許多外來音樂文化的知識，吸收外來音樂文化的精華，匯聚多種音樂風格和精神，從而更好地推動我國民族音樂文化的發展。由於多元文化音樂教育在教育過程中具有一定的開放性，對於我國音樂文化的發展有著極其重要的作用，通過多種音樂文化之間的相互交流和學習，能夠更好地提高我國民族音樂文化的內涵，為我國民族音樂文化的發展提供動力。
(二)增強民族音樂文化的凝聚力
社會發展離不開我國文化的發展，因此隨著我國多元文化音樂教育的發展，對於提高我國的民族音樂文化凝聚力有著重要的作用。首先，具有民族凝聚力的音樂文化才能在我國眾多文化中得以傳承，我國的多元文化音樂教育在教育的過程中，以樹立正確的民族音樂文化價值觀來作為開展教育的基本目的，從而使得人們在接受民族音樂文化薰陶的過程中而形成對民族音樂文化的認同，提高我國民族的凝聚力。其次，由於多元文化音樂教育針對不同的民族音樂文化會使用不同的教育方式和技巧，這樣會讓不同民族的人們對於民族音樂文化產生歸屬感，通過民族音樂文化的傳播，也能夠很好地凝聚我國多個民族人民之間的凝聚力。
(三)是民族音樂文化傳承的主要渠道
多元文化音樂教育是我國民族音樂文化的主要傳承渠道，因為多元文化音樂教育在傳遞的過程中具有高度的概括性，能夠是的我國的民族音樂文化在傳遞和發展的過程中具有一定的穩定性。首先，我國的多元文化音樂教育在教育過程中是以民族音樂文化的傳承和發展為基本目的，多元文化音樂教育是我國民族音樂文化傳承的必要手段之一。其次，多元文化音樂教育是給予我國社會對於民族音樂文化的需求而對民族音樂文化進行選擇和整理，所以說符合我國人民需求的民族音樂文化是我國多母音樂文化的組成內容之一。
二、多元文化音樂教育在民族音樂文化中的傳承途徑
(一)加強對優秀民族音樂文化的繼承
音樂其實是一種綜合性的文化，因為音樂在發展過程中，受到了眾多其他文化因素的影響，比如文學文化、美術文化、歷史文化、地理文化等等，因此也證明音樂是具有多元性的。優秀的文化是有利於社會的發展的，因此優秀的音樂文化是需要繼承的。在多元文化音樂教育的前提下，我國的民族音樂文化是需要加強對優秀音樂文化的繼承的，特別是具有明顯民族特色的音樂文化，如京劇、山歌等等。由於多元文化音樂教育在教育過程中具有多種教育方式和技巧，因而使得我國民族音樂文化在繼承過程中更加地具有針對性，更有利對我國民族音樂文化的繼承。
(二)吸收優秀的外來音樂文化
文化的發展是需要在繼承優秀的傳統文化的前提下，加強對外來文化的吸收，在吸收外來文化的過程中，我們只需要取其精華，從而更好地加快我國音樂文化的發展和傳承。在吸取優秀外來文化的過程中，我們需要進行加工和修改，結合自身的國情以及我國民族音樂文化的特色，來對優秀的外來音樂文化進行加工，從而讓外來音樂文化和我國民族音樂文化更好地融合在一起。
(三)加強對現有民族音樂文化的創新
在進行民族音樂文化傳承的過程中，我們還需要對現有的民族音樂文化進行創新。首先，在進行民族音樂文化傳播的時候，我們可以藉助多元文化音樂教育的多種傳播渠道來對民族音樂文化的傳播，並且結合民族音樂文化的特點來對傳播渠道進行創新，擴大民族音樂文化的傳播範圍和提高民族音樂文化的影響。其次，通過對優秀民族音樂文化的繼承和對優秀外來音樂文化的吸收，從而加強我國現有民族音樂文化和外來文化的結合，結合成一種全新的民族音樂文化，從而更好地加強對我國民族音樂文化的傳承。綜上所述，多元文化音樂教育對於我國民族音樂文化的傳承有著重要的作用，多元文化音樂教育在我國民族音樂文化的傳承和發展過程中有著至關重要的地位。因此，在藉助多元文化音樂教育的作用，我們需要對現有的民族音樂文化進行繼承，並且吸收優秀的外來音樂文化，從而形成對我國民族音樂文化的創新。
【註釋參考】
[1]楊善平.多元文化高中音樂教育在民族音樂文化傳承中的功能[J].求知導刊,2015,22:122.
[2]於新潔,烏爾茜婭.多元文化主義視野中的民族音樂文化傳承[J].中央民族大學學報(哲學社會科學版),2014,05:137-140.
[3]張敏.多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用[J].音樂時空,2015,02:92+91.