生物化學學科的論文範文

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生物化學學科的論文範文

摘要:情緒的研究一直是一個重要領域,同時由於情緒的複雜性,使得情緒的研究具有相當的難度。近年來腦成像技術(fMRI PET)和事件相關電位(ERP)等技術的發展,推動了情緒與認知的神經生理基礎的研究。本文從情緒的評定標準、被試的選取、實驗材料的編制以及研究技術等方面介紹了情緒神經生物基礎研究的基本方法;敘述了情緒刺激加工中情緒活動中,大腦半球的偏側化效應,腦成像研究中發現正負效價情緒的加工由大量重疊神經通道負責,而不同性質的面部表情由不同的神經通道負責。

關鍵詞:情緒,神經生物,研究方法,腦機制

1、情緒是人類非常重要的一種心理現象,是人對客觀事物的態度體驗及相應的行為反應。

情緒主要包括主觀體驗、外部表現和生理喚醒三個成分。其中生理喚醒即情緒產生的生理反應,涉及了廣泛的神經結構,不僅包括中樞神經系統、外周神經系統還包括內外分泌系統。具有非常複雜的神經生理基礎。並且不同的情緒、情感的生理反應模式是不同的。情緒還具有很強的主觀性、動態性、多成分等特徵。基於情緒的複雜性和研究方法的限制,情緒的研究一直是一個難點。但是隨著近年來腦成像技術(fMRI PET)和事件相關電位(ERP)等技術的發展,對情緒的神經生理基礎的研究也取得了長足的進展。

情緒與認知過程相互作用情緒與認知關係及其潛在的神經基礎,在近年逐漸成為認知神經科學的熱點研究領域,並形成“情感認知神經科學”這一分支。這個領域的研究不經回答了情緒的起源、功能、本質等科學問題,更重要的是它將為情緒調節和情緒障礙疾病的治療奠定基礎[1]。

2、情緒神經生物基礎研究的基本方法

2.1情緒的評定標準

研究情緒的神經生物基礎,首先要解決的就是什麼是情緒,如何評定情緒的問題。這關係到被試的情緒體驗、情緒誘發的刺激材料等問題。目前主要存在著兩種標準:基本情緒論和情緒維度論。

基本情緒論認為情緒在發生上有原型,即存在著數種跨文化的基本情緒型別,每種情緒型別各有其獨特的體驗特徵、生理喚醒模式和外顯模式,其不同形式的組合形成了所有的人類情緒[2]。Ekman[3]的許多開創性的研究為基本情緒理論奠定了基礎。對於有哪些基本情緒則有不同看法。模式分類分析顯示除了厭惡以外,不同情緒型別都顯示了特定的自主神經活動模式。但是,並沒有足夠證據證明個基本情緒具有各自不同的神經生理機制[4]。對於面部表情識別來說,其識別的基礎也並不是基本情緒型別,而是面部表情在情緒體驗的雙極維度上的位置,或者是面部表情誘發的行為預備模式等[5]。

維度理論認為幾個維度組成的空間包括了人類所有的情緒。維度論把不同的情緒看作是逐漸的、平穩的轉變,不同情緒之間的相似性和差異性是根據彼此在維度空間中的距離來顯示的[1]。維度模式常為兩個維度組成:①效價或者愉快度,其理論基礎是正負情緒的分離啟用;②喚醒度或者啟用度,至於感情狀態系相聯絡的集體能量啟用的程度,喚醒的作用是調動集體的技能,為行動做準備。目前的研究大多是以情緒的維度理論為基礎的。

2.2情緒的研究技術與方法

2.2.1情緒誘發的方法和相關材料

在情緒研究實驗中,有一個非常重要的環節就是情緒的誘發。情緒的誘發通常可以分為兩大類,一種是內部誘發,另一種是外部誘發[6]。內部誘發是讓被試想象或回憶自己所經歷的情緒事件;而外部誘發是通過讓被試看一些富有情緒色彩的電影、場景或圖片或是通過一些任務正規化,例如GO-NOGO任務。外部誘發所使用的刺激如要包括視覺刺激、聽覺刺激,羅躍嘉[10]人根據美國國立心理健康研究所情緒與注意研究中心與佛羅里達大學編制的三套情緒材料系統,編制了中國情感圖片系統(CAPS)、中國人情感面孔圖片系統(CAFPS)、中國情感數碼聲音系統(CADS)、和漢語情感詞系統(CAWS)。

2.2.2研究技術

該領域中事件相關電位(ERP)的電生理技術和採用功能核磁共振(fMRI)的使用極大的推動了他的發展。ERP技術通過分析情緒狀態下,個體所接受的各種認知任務刺激消失後的延遲階段的腦電位變化,反映情緒對認知任務的影響。ERP技術具有很好的時間解析度,可以捕捉到情緒的動態變化。與ERP相比,腦成像技術fMRI具有高空間解析度的特點,能夠將各種心理活動的神經生理基礎和各種腦功能區域劃分出來。目前在fMRI研究中多采用N-back實驗正規化。其做法是在情緒狀態下要求被試完成幾組迴圈任務作業和再認作業,最後的差異訊號來自於進行任務作業是的訊號減去進行再認作業是的訊號 [11]。

3、情緒加工的腦機制

3.1正負情緒的大腦功能左右半球偏側化

腦成像研究證實了正性和負性情緒的分離,即兩者各自具有特定的大腦功能系統,分別與左半球和右半球活動相聯絡,或者說分別是左半球和右半球優勢[1]。Lee[12]等從IAPS中選擇正性和負性圖片各20 張,在被試看圖片的同時進行fMRI掃描,分析發現,情緒圖片激活了雙側額葉、扣帶前回、杏仁核、前顳葉以及小腦,負性情緒圖片更顯著的激活了右半球,正性圖片則左側優勢。

儘管一些研究證實了正負情緒半球的'差異,但是也有一些研究卻並沒有得到類似結果。Phan 等[13 ]綜合分析了在1992 年到2002年 2月之間進行的65項不同腦成像研究結果,得到的結論是:並沒有充分和一致的實驗證據支援正負情緒加工的半球差異;分析認為情緒活動半球差異是很複雜的,並且具有很大的區域特殊性。

3.2情緒的效價載荷腦機制研究

不同的情緒具有不同的效價載荷 ,有些情緒是積極的 ,有些情緒是消極的。那麼加工不同效價的情緒的腦區到底是相互獨立的還是互有重疊 ?針對這一問題 ,Lane 等[14]以愉快的、 不愉快的和中性的照片作為實驗材料 ,使用 PET技術研究了大腦在加工不同情緒載荷的照片時的啟用模式。結果發現 ,相對於中性的照片 ,愉快和不愉快的照片激活了視丘、 視丘下部、 中腦、 前額葉區(BA9)以及尾狀核前部。此外 ,不愉快的照片也激活了杏仁核、 海馬、 旁海馬迴(BA28) 、 枕顳皮層(BA18 ,19 ,37)以及小腦。這和以前有關情緒的腦成像的研究結果是一致的[15 ]。

繼Lane等的研究以後,Paradiso 等[16]也以愉快的、不愉快的和中性的視覺刺激(照片)為實驗材料研究了情緒效價載荷不同的視覺刺激的大腦啟用模式。與 Lane 等的研究不同的是,他們要求被試仔細檢查每種照片,並對其情緒效價進行判斷。結果發現儘管實驗要求有所變化,但兩個實驗啟用的腦區比較相似。所不同的是,他們的研究發現相對於不愉快的照片,被試在加工愉快的照片時激活了顳葉內側(BA8) 、背外測皮層 (BA9 , 10) 以及眶回附近的大腦皮層(BA11) 。而在 Lane 等的研究中,則沒有出現這樣的結果。這些結果似乎顯示外顯的情緒加工比內隱的情緒加工要求更多的腦區的捲入。

3.3面部表情識別的腦機制研究

Morris[17]運用PET技術,研究了被試在加工恐懼和高興的面部照片時的大腦啟用模式。同時他們還發現隨著恐懼強度的增加,左側的腦島前部和後部、左側額下回、左側前楔葉、左側枕核以及右側扣帶前回都會出現選擇性的啟用。

而隨著高興強度的增加,兩側的梭狀回、左側舌回、雙側距狀裂以及右側顳上回都出現選擇性啟用。此外,Phillips等運用fMRI技術,以恐懼和厭惡的面部照片作為實驗材料,探討了大腦在加工不同強度的面部照片時的啟用模式[18],結果發現在加工不同強度的面部表情時,大腦皮層的啟用模式有所不同。總體而言,現在比較一致的結論是不同的面部表情是由不同的神經通道負責加工的。杏仁核,尤其是左側杏仁核與恐懼的面部表情的加工有關,前腦島和殼核與厭惡的面部表情的識別有關,而前扣帶回和額葉的被測則在憤怒的表情加工中起主導作用[15]。

參考文獻:

1 羅躍嘉,黃宇霞,李新影,李雪冰.情緒對認知加工的影響:事件相關腦電位系列研究[J].心理科學進展,2006,14(4):505-510.

2 Ekman P. A n argument f or basic emotions [J ] . Cognition and Emotion , 1992b ,6 :169 – 2001.

3 Ekman. P H andbook of Cognition and Emotion[M] . Sussex , U. K. : John Wiley & Sons , Ltd. , 1999 , 45 – 601

4 Russell J A. Is there universal recognition of emotion from facial expression?: A review of cross 2 cultural studies [ J ] hological Bulletin , 1994 , 115 : 102 - 141.

5 羅躍嘉,吳鍵輝.情緒的心理控制與認知研究策略[J].西南師範大學學報(人文社會科學版),2005,31(2),26-29.

6 王亞鵬,董奇.情緒加工的腦機制研究及其現狀[J].心理科學,2006,29(6) ,1512-1514.

7白露, 馬慧, 黃宇霞, 羅躍嘉. 中國情緒圖片系統的編制[J]. 中國心理衛生雜誌, 2005, 19 (11): 719~722.

8 王妍, 羅躍嘉. 大學生面孔表情材料的標準化及其評定[J]. 中國臨床心理學雜誌, 2005, 13 (4): 396~398.

9劉濤生, 羅躍嘉, 馬慧, 黃宇霞. 本土化情緒聲音庫的編制和評定[J]. 心理科學, 2006, 29 (2): 406~408

10王一牛. 漢語詞的感情認知與記憶加工:ERP研究. 中國科學院研究生院博士學位論文, 2005.

11 耿柳娜,劉屈豔揚.負性情緒與工作記憶的關係:認知神經科學新取向[J].中國特殊教育,2009,105(3): 85-89.