關於文化傳播對德育的影響

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論文摘要:人類不僅僅要創造文化,更需要將文化進行傳播;文化的價值只有在傳播過程中體現出來,文化傳播的過程,也是文化刨造的過程,實現其價值的過程。德育是一種傳播文化的社會活動,而且還是組成文化的一個部分,二者相互促進,相互發展。

關於文化傳播對德育的影響

論文關鍵詞:文化 德育 文化傳播

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一、文化和文化傳播

什麼是文化?這是一個相當複雜的的問題,就象錢鍾書老先生說的那樣:“文化到底是什麼?本來還清楚呢,你一問倒糊塗了!”目前,學術界關於文化的定義有幾百個之多,這說明,在每一個學者心日當中,都有一個他們自己認為正確的文化定義。我國學者在使用文化概念時,主要有“廣義文化”和“狹義文化”兩大維度。廣義文化指的是人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和;狹義文化是指社會的意識形態,以及與之相適應的制度和組織機構。總之,不論是“廣義文化”還是“狹義文化”,都是人類社會歷史實踐過程中所創造的全部成果。