長三角:日企增多日語人才漸走俏

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    據瞭解,長三角日資企業近10000家,其中上海佔6000多家,且以每日1-2家的速度增長!日資企業越來越多,對日語專業人才的需求越來越大,從人才供需角度來看,需求遠大於供給。以上海為例,不少高校都開設了日語專業,但每年畢業生總量不超過千人;而從參加2005年“日語能力考試”考生數來看,上海不足3萬人,與上海每年6萬-8萬的日語人才需求有不小的差距。

長三角:日企增多日語人才漸走俏

    參加這兩場面試會的日企涉及面較廣,主要有五類企業:一是資訊科技公司,如全球500強排名第185位的日本丸紅株式會社在上海的獨資企業丸紅資訊科技公司、上海最早的大型合資軟體企業啟明軟體股份公司等;二是國際貿易公司;三是現代服務型企業,如中外運—歐西愛斯國際快遞公司等;四是工業系統公司,涉及化學、模具製造、汽車配件、醫療電子等領域;五是日語人才中介機構,如麗寶商務諮詢公司等。

    日資企業非常重視面試會,許多企業都派出了日方總經理、日方主管及國內中高治理層人員前來面試,可見日資企業求賢若渴的心態,但從面試會現場的情況看,日語專業人才相當匱乏。在日企就業形式看好的帶動下,滬上日語培訓業年平均增長率高達30%。由於日語與漢語有不可分割的歷史淵源,中國人學習日語具有得天獨厚的有利條件:入門迅速、記憶快捷、理解便利。據瞭解,從零起步絕大多數人只需一年時間便可達到二級水平! 日語與就業的美妙結合

    例項一:現在我已經是日資企業的一名員工,年薪5萬元。在和日方工作人員合作時,當我用日語流利地與他們交流時,我深深地感到昂立日語所帶給我的,不僅是知識,也是社會的認可和尊重。學校讓我們一開始就學習適應日本語的語速、語感,這對以後的學習以及與日本人面對面的交流都非常有利。學到中級程度後,給我們授課的口語老師就都是日本教師了。我們和老師間的對話也從最初的五十音圖、簡單的日常對話慢慢涉及到生活的方方面面以及商務、各專業的領域。非凡是最後階段,關於辦公室日語的學習對我現在的工作起著重要的作用。在昂立日語不到一年的時間,通過了日語一級水平考試,我的日語水平有了相當程度的進步。在與日本教師的交流中,瞭解了很多日本國的文化、歷史、風俗民情。 例項二:我高中畢業後來到了上海想找一份好的工作,但因為學歷的關係自知很難找到一份稱心如意的工作,於是我決定選擇外語來提高水平。當時,聽一個朋友介紹說現在上海很缺懂日語的人才,只要好好的學,拿到一級或二級證書招聘就比較輕易。然後通過網路瞭解到,昂立日語連續多年穩居日語能力考非專業組各級別綜合排名前三、87%的高通過率、創新的就業輔導機制,我對就業最關心,知道昂立推薦就業後,當天就跑去報了名。

    剛到昂立的時候連五十音圖也不會讀,當時又聽別人說學外語跟中文水平有很大關係,而我本來的語文水平都相對的比效差,當時我很擔心能不能學好日語,能不能跟上這個班。但是在我的努力下和老師、同學熱情的幫助下,我已經過了日語二級,更在昂立的推薦下,順利的`就職於滬上某日資鑄造技術有限公司。

    日企就業需過語言關

    幾乎所有日企招聘,都會有日語能力的要求,所以“日語能力考”或者是素有日語託業之稱的“”,成了大多數有志於“進軍”日企者必須面對的第一關。但需指出的是,在日企就職一般需達到“日語能力考試”二級以上程度,目前市場上具有這樣水平的日語人才並不多,更何況對應聘者日語能力的要求還有總體提高的趨勢。

    某人才諮詢公司招聘人員表示,日語一、二級證書只是張門票,要想在日企有更好的前景,日語口語能力才是要害。

    學什麼、怎麼學,才能更好的適應日企需要?以首創“日語+就業”培訓模式的昂立新日語為例,其特色的日語全日制就業班將日語和就業緊密結合,全面模擬日本風情的環境、日籍外教生動的聽說練習、全職教師全天候課餘輔導答疑、輔以每週推出的日語學習會(日本留學生或常駐上海的日企職員與昂立學員互相交流),通過增加日語口語鍛鍊機會和完全融入日企文化,確保學員成為最受日企歡迎的員工。

    其中為使學員順暢就業推出的課程,如商務日語、日文電腦、服裝專業日語用語、遊戲動漫、程式設計式文件等,讓學員有了能更好地適應日企工作需求的資本。

    同時,通過與有合作關係的日企和有日企背景的權威人力資源公司合作,學員畢業即可獲得強力就業推薦。去年其學員全部被推薦到自己心儀的公司就業,還有的學員成了好幾家公司的競爭物件。