一年來，按照縣委縣政府的安排部署，我局領導班子從工作實際出發，按照建設學習型單位、學習創新型領導班子的要求，認真組織開展“三個一”活動。活動期間，我局幹部群眾堅持落實“三個一”活動方案，大力開展形式多樣的活動，讓整體活動方案得到有效實施，在提高全域性人員的整體素質和工作能力方面取得了實效。
一、“三個一”活動基本情況
在每個月讀一本書的活動程序中，整體學習內容安排上堅持求真務實，保證學習效果有效。要求局內人員以學原文原著為主，讀後要撰寫讀書筆記和心得體會，一年間共計收到全域性篇體會。局領導親力親為，帶頭搞好自身學習的同時，還對普通黨員進行幫學、助學和促學，加強對黨員學習督促檢查，保證學習質量和學習效果，對離退休黨員充分考慮他們的身體和文化程度的不同情況，只要求參加學習，接受教育，不作過高要求。
隨著年終歲尾的到來，撰寫調研報告活動已經全面進行，局內各科室按照統一安排，根據各自負責任的不同，進行深入調查獲取很多一手資料，再已提交的調研報告中，基本做到內容翔實，有理有據，全面展現了一年來的工作成績和業績。
而作為“三個一”活動的有力抓手，學習輔導是活動整體進行中必不可缺的環節，活動中，局裡堅持立足不同的教育著力點，開展有特色的培訓活動，深入開展了黨的'基礎知識的，“重溫入黨誓詞”、“處室輪流講黨課”、“我為局裡和諧建設作貢獻”為主題的座談會和“如何發揮共產黨員先鋒模範作用”為主題的學習培訓和學習交流會。經統計，2010年全年，全域性共舉辦黨課次，召開黨員讀書研討會次，約有餘人次黨員參加了局裡統一組織的各種學習實踐活動。
二、活動的不足和需要完善對策
“三個一”活動的進行讓我局全體黨員學習意識和個人素質得到有效提高，但是在活動中存在個別人員不重視、學習不及時、讀書心得敷衍了事的現象，這也說明了活動監督上還存在漏洞，鑑於此，希望日後從以下三點進行完善。
一是主動確定每月讀書活動安排，積極推薦合適的書目，便於全體黨員有的放矢，找到學習的方向，讓讀書內容充實、有效，並且組織各部門相關人員做好監督工作，讓書“讀得好、讀的精”。
二是定期檢查調研報告的推進情況，讓調研報告的工作落到實處，各部門要給與重視，間斷性報告的撰寫要成為檢查的重點，這樣有助於最終報告或論文呈交的及時有效，更有助於完成質量的提升。
三是創新培訓方式，一方面要保證日常性培訓的進行，學習座談會和學習交流會定期召開，另外一方面就是結合多媒體培訓手段，通過視聽資料播放等方式讓學習形式更加豐富，全面調動學習積極性，有利提高學習的效果。