2016大學生職業生涯規劃大賽主持詞

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老師們,同學們:

2016大學生職業生涯規劃大賽主持詞

大家請肅靜,現在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:zz縣教育體育局傅xx局長,世界展望會平泉專案辦王麗穎主管,本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

職業生涯規劃這個詞,相對於包括我在內的本校多數師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個瞭解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業的光環縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優異獲得100分,至今仍然震撼著整個清華園,他將數百名清華學子成功的學習經驗,凝練而成的“主動本質學習法”,更是名滿天下,而且在職業生涯規劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

姜哲夫老師的講座,主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本,就是要有優良品質,這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來,我們黃土樑子初級中學和世界展望會平泉專案辦建立了良好的合作關係,不論是對貧困生的資助還是學校設施裝置的購置,都得到了世界展望會平泉專案辦的大力支援和幫助,尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示範和帶動,一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界展望會平泉專案辦王麗穎主管做重要講話!

王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內化為我們今後的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續的系統的規劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現一個個既定目標,讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起,就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支援,今天咱們教育體育局傅雲明局長又一次來到本校指導工作,充分地說明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅雲明局長做總結講話。

剛才傅雲明局長在總結講話中,對全校師生提出了殷切希望,並對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優異成績向關心、支援我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們,同學們:我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼,我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業生命都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的`勇氣和力量!會後,全體師生各寫一篇聽後感,要求用300字稿紙抄寫,下週一上交政教處。七八年級下週的主題班會,圍繞職業生涯規劃進行,題目為“我的人生,我做主”。

本次講座到此結束,最後祝姜哲夫老師和世界展望會平泉專案辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

大學生職業生涯規劃大賽決賽主持詞

女:尊敬的各位領導,各位來賓,

男:親愛的同學們

合: 大家下午好!

女:我是本次大賽的主持人XXX

男:我是主持人XXX

女:五月微風,青草飄香,青春激盪

男:五月XX,草碧天藍,激情飛揚,

女:青春激盪在這個微風送爽、瓜果飄香的日子

男:在這個蓄勢待發,揚帆遠航的季節,我們在這裡隆重舉第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽

女:為推進創業服務活動的深入開展,提高人才培養質量,引導

廣大學生樹立正確的就業觀,挖掘自己的潛力,實現自身的價值,由XX第二屆大學生職業生涯規劃大賽歷時一個多月,經過初賽、複賽的層層選拔,12位選手勝出,參加本屆大學生職業生涯規劃大賽的決賽 。

男:(一人介紹一個)下面請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓和評委:

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女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:下面,我宣佈——第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽正式開始!

女:本屆比賽的決賽分為三個環節。30秒自我介紹、3分鐘PPT

展示、3分鐘職場情景模擬、2分鐘回答問題。計時從選手上

臺開始,到選手展示完畢結束計時。

男:好的,接下來有請我們的2號選手為我們展示他的職業規劃作品………。

女:音樂有了旋律,歌聲才會優美,有了人生的規劃,夢想才不會遙遠。下面有請14號選手為我們帶來的他的職業生涯規劃

男:蔚藍色的天空,總有一群雄鷹在自由翱翔,那是為了追求夢中的理想。而每年的這個季節也總有一批學子背起行囊,去展翅藍天開拓四方。

女:將職業規劃根植於校園,而校園就是指點江山激揚文字的人

文之都。下面讓我們有請31號選手,大家掌聲歡迎。

男:將職業規劃根植於校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。有請下一位選手20號選手。

女:職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,將會造成時間和生命的浪費。讓我們來看看33號選手的職業生涯規劃。

……宣讀前四名選手得分情況……

男:俗話說,欲行千里,先立其志。我校開展職業規劃大賽目的就是為同學們搭建一個樹立職業目標的平臺,讓同學們在未來的人生道路上少一些荊棘,多一些紅花。讓我們一起來了解23號選手的職業生涯規劃。

女:是花就要欣然綻放,是樹就要撐出綠蔭,是鷹就要搏擊長空。成功,只垂青於有準備的人。下面繼續有請22號帶來她的職業生涯規劃作品,我們掌聲有請。

男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉,當豐收的喜悅躍然於我們眼前,這個世界除了生命和歲月的永恆之外,還有我們年復一年,永不凋零的職業夢想,我們無法選擇抗拒職業夢想的騰飛,所以我們選擇為之努力奮發圖強。下面有請28號。

女: 生命的崇高在於跋涉者勇於承擔生命的責任;生命的價值在於搏擊者不停息的創造;下面有請30號選手。

……宣讀第五位至第八位上場選手的得分……

男:職業信念是成功的階梯,是戰勝艱難的力量,走在大學這條路上,怎樣才能讓未來職業永放光芒呢?下面讓我們來聽一聽29號選手的看法。

女:職業規劃的制定,為我們提供了一個不斷調整不斷完善未來職業的過程,讓前方的路走的更加平坦,接下來有請7號選手。

男:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中的另一重要利器。所以在實現自己的夢想的道路上,每個人都比以前多了一件事情,那就是設計自己的職業人生,,你有沒有規劃過自己的職業生涯?

女:當然有了,我覺得每一個大學生都應該有自己的職業生涯規劃,其實現在有些高中生就已經開始了他們的職業生涯規劃

男:那你能給我們大夥兒說說嗎?

女:這個當然能,不過……今天的舞臺是屬於十二位選手的,還有最後一位選手的職業規劃還沒有跟我們分享呢!

男:好吧,下面讓我們有請最後一位選手,10號,讓我們一起分享她的職業生涯規劃,大家掌聲歡迎

女:12位選手的展示都相當精彩,各具特色,下面有請XX進行點評……讓我們用熱烈的

掌聲歡迎!

……宣讀後四位選手得分情況

男:激動人心的時刻就快到了,讓我們有請XX(宣佈獲獎名單,大家掌聲歡迎。

(下面進行頒獎儀式:

a.請獲得最佳人氣獎的選手上臺(選手名單)

b.有請XX為最佳人氣獎獲得者頒發獲獎證書和獎品;

結尾:

女:每個人的心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負。

男:每個人的心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意和磨礪。

女:擁抱心中的燦爛理想,為理想插上騰飛的翅膀!

男:緊握時代的前行步伐,為人生畫上美麗的圖畫!

女:親愛的朋友們!伴隨著大家熱烈的掌聲,本屆比賽就進入尾聲了,讓我們明年再相會!

男:在這裡,衷心感謝各位領導嘉賓的到來和同學們的精彩表現!

第二屆大學生職業生涯規劃大賽決賽到此結束!

女:朋友們,再見!

男:再見!

女:有請各位嘉賓、評委和選手合影留念。