一、馬克思技術創新思想的內涵
雖然未曾明確使用過技術創新概念，但馬克思卻精闢論述過技術創新的過程以及在經濟社會發展中技術創新的重要作用，並從哲學高度闡述了技術創新的基本思想。馬克思指出：資產階級對於新機器使用的唯一目的是榨取更多的剩餘價值，而這個過程的實質是“變革勞動過程中的技術條件和社會條件，從而變革生產方式本身”[1]這也正是熊彼特稱之為“創造性破壞”的過程[2]。馬克思進一步指出，出於對超額剩餘價值的追求，從個別資本家開始的技術創新會從某個部門逐漸擴散延伸至整個社會範圍。熊彼特將這個過程稱之為技術創新的不斷擴散和持續[3]。我們由此可以將馬克思關於技術創新的實質做出界定，即過採用新的生產方式，提高其個別生產力並在某個生產部門內實現超額利潤，這一過程可以看做是對勞動資料和勞動條件的革命。除了產品創新和工藝創新，技術創新還包括技術外溢、既定生產過程的技術優化以及勞動節約型技術進步、資本節約型技術進步和中性技術進步等等。
二、馬克思技術創新主體
辯證唯物主義認為，從事實踐和認識活動的人是技術創新活動的主體。在技術創新體系中，居於主導地位的正是從事技術創新活動的主體。馬克思堅持認為每個社會成員都是技術創新的主體，無論是企業家、工人、專業技術人員還是國家。跟熊位元把企業家作為技術創新主體的觀點相比較，馬克思大大拓展了技術創新主體的範圍，也更具有理論和實踐的指導意義。馬克思認為技術創新的主體是人，客體是自然[4]。馬克思根據當時的歷史將技術創新主體分為資本家或企業家、工人和職業創新者這三大類[5]。根據馬克思關於創新主體的論斷，結合當今經濟社會發展實際，技術創新主體應該由以下幾類構成：一是工人尤其是技能型工人。技能型工人是指那些經過專門的培養和鍛鍊，具備必要的理論知識，同時掌握了較高水平的應用技術和必要的技能，並具有創造效能力和獨立解決關鍵性問題的能力的工人。技能型工人在技術創新體系中起著獨特而重要的作用，這主要體現在：一是在工作過程中不斷的經驗積累，以及在技術擴散和應用過程中做出的細小或漸進的改進，也就是“幹中學”過程中的技術創新，這是從創新者個體角度來討論的。二是工人在社會學習機制中和社會學習過程中產生的創新，體現的是技術創新的社會屬性。二是企業家。在馬克思所處的時代，大多數的資本家通常既是企業家也是技術創新的主體，他們往往是“身兼兩職”的。三是國家。將國家作為創新的主體是馬克思的一大特色。約瑟夫熊彼特、保羅斯威齊高度讚賞把國家作為主體的馬克思技術創新思想。結合當前的經濟社會實際，只有國家或政府才能把政府、企業以及教育和科研等各種機構之間的力量和積極性協調調動起來，實現技術創新與經濟發展之間的協調統一，而技術創新活動的所必須的各種法律、法規以及政策等的出臺和良好的技術創新環境氛圍的創造也必須依靠國家或政府的鼓勵和支援，只有國傢俱備為技術創新配置各種社會資源的各種政治和經濟手段。國家在維繫整個創新體系正常運轉方面的重要作用沒有任何其他力量可以取代。四是科研人員。技術創新工作演化成為一種專門的職業是適應經濟社會發展的必然要求。當自然科學被資本用作創造和增加財富的手段，隨著資本主義生產的擴充套件，科學因素也從而被有意識地和廣泛的加以發展和應用[6]。這使得那些掌握科學知識和研究方法，具有科研能力的人才在技術創新活動中的重要性日益突出併成為一支不可替代的力量。綜上所述，當國家作為技術創新主體的地位得以確立，技術創新主體的概念也得以泛化，馬克思關於技術創新普遍主體的觀點已經得到普遍實踐驗證。
三、馬克思技術創新的演進途徑
馬克思技術創新思想建立在唯物史觀與辯證唯物主義的基礎之上。他把技術創新看作是一個曲線上升的社會進步過程，這一過程具有明顯的演進路徑而非隨意發生的。技術創新互動的開展要以技術、知識和人才的積累為前提，而環境因素則制約著技術創新的方向選擇。在馬克思看來，機器技術的發展改變了對人的技能和選擇狀況的嚴重依賴，專業化分工對於工場手工業的發展具有相當歷史重要性，而生產步驟與機器生產的融合則對於現代大工業至關重要，“機器生產的原則是把生產過程分解為各個組成階段，並且應用力學、化學等等，總之，應用自然科學來解決由此產生的問題，這個原則到處都起著決定性的作用”[7]。馬克思將技術創新看作是一個自然的歷史過程。人力的積累、資本的積累和生產規模的擴大是這個自然歷史過程的誘因。技術創新是一個不斷進步的'過程，它首先是科學和技術的積累過程，然後是制度創新的積累和相互作用的過程，這比熊彼特創造性破壞的過程更全面，更符合技術創新過程的實質。
四、馬克思技術創新思想的啟示意義
當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，全面實施創新驅動戰略，完善利於創新的制度環境，走創新驅動的發展道路是黨和政府審時度勢做出的重大戰略部署。為此，我們必須清晰把握馬克思技術創新思想內涵，以馬克思技術創新思想為指導推進創新發展戰略的順利實施：一是要堅持馬克思技術創新思想關於技術創新主體的論斷。技術創新能否實現的關鍵的因素是人，這包括各級各類專業技術人才、經營管理人才、技能人才等等，這就要求我們必須堅持人才為本，建立健全科學合理的選人、用人、育人機制，建設一支素質優良、結構合理的創新人才隊伍，做好人才儲備，依託人才推動創新發展。二是要堅持市場主導，政府引導。要高度重視馬克思技術創新思想關於國家創新主體地位的重要意義，積極作為，既要激發企業、科研院所、社會機構等技術創新主體的活力和創造力，又要積極轉變政府職能，加強引導，完善相關支援政策，為創新發展創造良好環境。三是要堅持馬克思關於技術創新思想的系統論觀點，建立健全創新體系。創新體系要以社會為主體、市場為導向、政產學研用相結合，採取政府與社會合作、政產學研用戰略聯盟等新機制新模式，充分利用現有科技資源，圍繞重大共性需求，提高核心系統整合能力。四是要重視技術積累，不斷提高創新設計能力。緊密把握技術發展趨勢，樹立前瞻思維，通過開展創新設計示範等多種途徑不斷提高整體技術創新能力。五是要注重推進科技成果產業化。創新的最終出路是要轉化為成果，應用於產業。要進一步理順和完善科技成果轉化執行機制，按照市場規律和創新規律積極推動、引導政產學研用加強合作，完善科技成果轉化激勵機制，完善科技成果轉化協同推進機制。六是要強化智慧財產權保護和運用。制定合理的知識產權制度，積極構建以產業化為導向的專利組合和戰略佈局，積極推動智慧財產權協同合作。
參考文獻：
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[2]熊彼特.經濟發展理論[M].北京：中國畫報出版社，2012.
[3]熊彼特.資本主義、社會主義與民主[M].北京：商務印書館，1999.
[4]馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯全集（46）[M].北京：人民出版社，1979：22.
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[6]馬克思.機器、自然力和科學的應用[M].北京：人民出版社，1978:208.
[7]馬克思.資本論[M].北京：人民出版社，2004：531.
[8]熊彼特.從馬克思到凱恩斯的十大經濟學家[M].北京：電子工業出版社，2013.